O coordenador pedagógico deveria formar professores. Na prática, cobre falta, atende família, organiza fila e preenche planilha — e o horário de formação vira recado.
Você sabe que a aprendizagem da escola passa pela coordenação. Mas, sem ferramentas, fica difícil dar devolutiva a um professor experiente, conduzir um HTPC que não seja leitura de aviso ou convencer a equipe a mudar uma prática.
Coordenar é liderar a mudança pedagógica — com planejamento, avaliação e diálogo com a direção. É isso que este curso organiza.
O que esta pós-graduação resolve
Esta especialização une as duas pontas da escola: a coordenação pedagógica (supervisão e orientação, metodologia do aprendizado, inclusão, coordenação como espaço de mudança) e a gestão escolar (planejamento e currículo, legislação, políticas educacionais, avaliação institucional e gestão administrativa e financeira).
São 360 horas, 100% online, de 3 a 6 meses, no seu ritmo. Você estuda pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem, sem dia nem horário marcado, e o TCC é opcional — quem não quer escrever monografia não precisa.
O que você vai aprender
- Coordenação pedagógica e o espaço de mudanças — como a coordenação deixa de ser apagadora de incêndio e passa a liderar a formação da equipe.
- Supervisão e orientação pedagógica — acompanhar o trabalho docente, observar aulas e dar devolutivas que ajudam.
- Metodologia do aprendizado — a base para orientar professores sobre como os alunos aprendem.
- Inclusão socioeducacional — organizar a escola para atender a diversidade de alunos, sem deixar ninguém de fora.
- Planejamento e currículo — do projeto pedagógico ao plano de aula, com coerência.
- Avaliação institucional escolar — usar dados da própria escola para definir prioridades.
- Legislação educacional e políticas públicas — o que a lei exige e como as políticas chegam à escola.
- Gestão administrativa e financeira — para entender a parte da direção que afeta diretamente o pedagógico.
Ao final do curso, você poderá
- Planejar e conduzir formações continuadas com a equipe docente.
- Acompanhar professores com observação de aula e devolutiva estruturada.
- Articular currículo, avaliação e inclusão no projeto pedagógico da escola.
- Trabalhar em parceria com a direção, entendendo também a gestão administrativa e financeira.
- Somar pontos em concursos, progressões e processos seletivos para coordenação e gestão que pontuam pós-graduação lato sensu — confira sempre o edital da sua rede.
Para quem é este curso
Para pedagogos, licenciados e demais graduados que querem assumir ou já exercem a coordenação pedagógica, a vice-direção ou a direção: coordenadores, orientadores, supervisores e professores que se preparam para o próximo passo na carreira.
Requisito de entrada: ter concluído o Ensino Superior. É a única exigência — a pós-graduação lato sensu é aberta a candidatos diplomados em cursos de graduação (Resolução CNE/CES nº 1/2018).