Seu aluno chegou depois de oito horas de trabalho. Está cansado, tem pressa e não aceita ser tratado como criança.
Na EJA, no curso técnico ou no treinamento da empresa, a cena se repete: a aula que funciona com adolescentes não prende o adulto. Ele quer saber para que serve aquilo, traz experiência de vida para a sala e desiste rápido quando não vê sentido.
Ensinar adultos é outra lógica. Andragogia é justamente o estudo de como o adulto aprende — e de como planejar, usar tecnologia e avaliar levando isso em conta.
O que esta pós-graduação resolve
Esta especialização organiza o trabalho com jovens e adultos em torno de quatro frentes: planejamento educacional na EJA, história da educação de jovens e adultos, tecnologias digitais a serviço do aprendizado e avaliação — do processo educativo ao desempenho.
São 360 horas, 100% online, de 3 a 6 meses, no seu ritmo. Você estuda pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem, sem dia nem horário marcado, e o TCC é opcional — quem não quer escrever monografia não precisa.
O que você vai aprender
- Planejar para quem já tem vida pronta — 60 horas de planejamento educacional na educação de jovens e adultos.
- Entender de onde vem a EJA — 60 horas sobre a história da educação de jovens e adultos no Brasil e o que ela explica sobre o aluno de hoje.
- Usar a tecnologia a favor do adulto — 60 horas de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) aplicadas ao ensino.
- Transformar ferramenta em aprendizado — 60 horas de tecnologias e aprendizado, para ir além de "passar slide".
- Avaliar sem humilhar — 60 horas sobre avaliação e o processo educativo, com instrumentos que respeitam o percurso do adulto.
- Levar a formação para dentro das organizações — 60 horas de gestão de conhecimentos e avaliação de desempenho.
Ao final do curso, você poderá
- Planejar aulas e cursos para jovens e adultos partindo da experiência que eles já trazem.
- Escolher e usar tecnologias digitais que ajudam o adulto a aprender, e não só a assistir.
- Montar avaliações coerentes com o perfil de quem estuda e trabalha.
- Estruturar ações de formação e gestão do conhecimento em escolas, cursos técnicos e empresas.
- Reduzir a sensação de "aula infantilizada", uma das queixas mais comuns de quem volta a estudar.
- Somar pontos em concursos, progressões e planos de carreira do magistério que pontuam pós-graduação lato sensu — confira sempre o edital da sua rede.
Para quem é este curso
Para professores da EJA, docentes de cursos técnicos e profissionalizantes, coordenadores pedagógicos, instrutores, profissionais de treinamento e desenvolvimento e todos os graduados que ensinam ou querem ensinar adultos.
Requisito de entrada: ter concluído o Ensino Superior. É a única exigência — a pós-graduação lato sensu é aberta a candidatos diplomados em cursos de graduação (Resolução CNE/CES nº 1/2018).