Para muitos alunos, História é uma sequência de datas, reis e guerras que não tem nada a ver com a vida deles. E você sente isso cada vez que abre o livro.
A turma cochila na aula expositiva, decora para a prova e esquece no mês seguinte. Enquanto isso, as redes sociais despejam versões do passado sem fonte nenhuma — e o aluno não tem ferramentas para separar uma coisa da outra.
O professor de História precisa de método para transformar o passado em pergunta, fonte e interpretação.
O que esta pós-graduação resolve
Esta especialização é dedicada ao ensino de História: metodologia da disciplina, seus aspectos fundamentais, a trajetória do ensino de História no Brasil e as novas abordagens — nova história cultural e micro-história. Soma a isso metodologias ativas, ensino híbrido e o uso do digital em sala.
São 360 horas, 100% online, de 3 a 6 meses, no seu ritmo. Você estuda pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem, sem dia nem horário marcado, e o TCC é opcional — quem não quer escrever monografia não precisa.
O que você vai aprender
- Um método para ensinar História — 60 horas de metodologia do ensino de História para planejar aulas com fontes, problemas e interpretação.
- Como o ensino de História se formou no país — 60 horas sobre metodologias e história do ensino de História no Brasil, para entender o currículo que você aplica.
- Os fundamentos da disciplina — metodologias do ensino de História a partir de seus aspectos fundamentais: tempo, fato, sujeito e memória.
- Novas leituras do passado — nova história cultural, micro-história e o debate da pós-modernidade transformados em estratégias de aula.
- Aulas que o aluno de hoje acompanha — metodologias ativas, ensino híbrido e ensino-aprendizagem na era digital para sair do modelo em que só o professor fala.
- Avaliar para ensinar, não só para dar nota — mudanças, métodos e instrumentos de avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
- Base para atuar em EAD e no ensino superior — legislação da educação a distância e didática do ensino superior, para quem quer dar aula em faculdade, curso técnico ou produzir cursos online.
Ao final do curso, você poderá
- Planejar aulas de História a partir de perguntas e fontes, e não só de datas.
- Ajudar o aluno a interpretar e comparar versões sobre o passado.
- Trazer histórias locais e do cotidiano para a sala com as abordagens da micro-história e da história cultural.
- Usar metodologias ativas e recursos digitais nas aulas da disciplina.
- Atuar na docência do ensino superior e em cursos a distância com base didática.
- Somar pontos em concursos, progressões e planos de carreira do magistério que pontuam pós-graduação lato sensu — confira sempre o edital da sua rede.
Para quem é este curso
Para licenciados em História, pedagogos e demais graduados que dão aula de História no ensino fundamental ou médio, atuam em museus, arquivos e projetos de educação patrimonial ou querem lecionar em cursos superiores.
Requisito de entrada: ter concluído o Ensino Superior. É a única exigência — a pós-graduação lato sensu é aberta a candidatos diplomados em cursos de graduação (Resolução CNE/CES nº 1/2018).